Módulo 8: Exponer los portafolios de unidad

Actividad 4:Reflexionar sobre el Curso Esencial

1. Encuentre la entrada que su facilitador ha titulado Reflexionar sobre el curso. Comparta sus ideas con toda la clase respondiendo a la pregunta:De todo lo aprendido, ¿qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?


2. Lea todas las respuestas de sus colegas y empiece una conversación con algunos de ellos.Nota: Si lo desea, puede volver a este blog ya finalizado el curso para seguir la conversación con sus colegas. Siéntase libre para publicar ideas, sugerencias o preocupaciones en cuanto a la implementación de sus aprendizajes durante el curso.Los muy interesante los aportes de los profesores.

Actividad 6: Reflexionar sobre mi aprendizajeEn esta actividad,


¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?

Módulo 5: Evaluar el ejemplo realizado en rol de estudiante

Actividad 5: Reflexionar sobre mi aprendizaje intercambios.


Anote 3 ideas, aprendizajes clave, preguntas y reflexiones.- Autonomía en desarrollo personal- Cambios de actitud.- Autonomía al buscar información.- Trabajar en forma grupal colaborativamente.

Módulo 4: Crear ejemplos de aprendizaje

Reflexionar sobre mi aprendizaje
Planificar el ejemplo en rol de estudiante

Preguntas del módulo

· ¿Qué relaciones con el mundo real son posibles en su unidad?

¿Qué escenarios o situaciones podrían ayudar a que sus estudiantes establezcan relaciones con el mundo extraescolar?

¿Qué papeles podrían desempeñar sus estudiantes?

· ¿Qué tareas podrían completar al realizar esos papeles?

Modulo 3 Hacer conexiones

Reflexionar sobre mi aprendizaje

Preguntas del módulo
¿Cómo se puede usar Internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
Qué hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Desarrollar estas preguntas en su blog.

Modulo 3 Hacer conexiones

a.- ¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?

b.-¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?

c.-¿Qué tipo de retroalimentación o ideas adicionales espera recibir en esta actividad?

Enviar Comentarios sobre las preguntas.

Módulo 2: Planificar mi unidad

Reflexion del Día.

Preguntas del módulo

¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?

¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

Desarrollar estas preguntas en su blog.